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摘要:
由于初中数学内容比较简单,所以初中数学的教学方法较为单一,学生学习过程中的一些陋习对成绩的影响也不是很大.然而高中数学相比初中数学上了一个台阶,学生学习数学的一些陋习立即暴露出其危害性,导致很多高中生学习数学特别吃力,成绩也是久久不能提高.本文首先对高中生学习数学中的几种陋习进行分析,然后针对这几种陋习进行对策探究.
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文献信息
篇名 对高中学生学习数学的几种陋习分析及对策探究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中生 数学 陋习
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
数学
陋习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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