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摘要:
随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育的全面推进,新一轮课程改革,为校本课程的开发与建设提供了广阔的空间,校本课程开发是社会进步、科技发展、教育变革的客观要求。
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文献信息
篇名 高中信息技术与校本课程整合的运用及体验
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 校本课程 信息技术 建设
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G434
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1 王金红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程
信息技术
建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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