作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
校本课程的建设,是一个持续的工作,又有很多制约其发展的因素.校本课程的开发如能充分利用信息技术,则会提高其效率,达到事半功倍的效果,还能为校本课程的持续开发及其应用规范提供有力保障.
推荐文章
信息技术在校本课程开发中的应用
教育信息化
校本课程
信息技术
走出校本课程开发的误区
校本课程
课程开发
课程管理
浅析学校体育校本课程的开发
学校体育
校本课程
开发
论高校的校本课程开发
校本课程开发
高校
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈信息技术与校本课程开发的融合
来源期刊 新课程 学科
关键词 校本课程开发 信息技术 有效融合
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校本课程开发
信息技术
有效融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导