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摘要:
在中职教学中,一般是培养实用性人才,特别是对学生技能的培养,使他们熟练掌握操作技术,上岗之后能够迅速进行操作,实现技术的新突破,让他们能够尽快适应新的工作岗位,在工作岗位上发热、发光.然而,如果只重视学生技能的培养,而不重视他们的知识基础,学生就如同无基之楼,会倒塌的.所以,在中职教学中,要不断传授给学生基础知识,逐渐把高中课程渗透到中职教学中来,实现中职教学新突破,为中职教学更高、更快的发展奠定扎实的基础,实现中职教学的新突破.
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文献信息
篇名 中职教学如何渗透高中课程
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职教学 高中课程 渗透
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 专业◆经验◆教法2
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号 G712
字数 1623字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教学
高中课程
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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