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摘要:
思维导图是以方框或椭圆及直线之间的连接为图形载体,将关键信息注入图表中来阐明文章主体内容,辨析其组织结构的视图工具。对于学生来说,在写作时运用思维导图,能激发写作潜能,保证写作质量。
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文献信息
篇名 以思维导图为技术支持,提高小学生英语写作能力
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 思维导图英语写作能力 写作思路
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽娟 3 8 2.0 2.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图英语写作能力
写作思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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