作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科学技术的进步,学生学习的方式也在不断地发生变化,在线学习和移动学习成为一种新的发展趋势,能够实现学习的灵活性和便捷性.目前,在传统的小学语文教学中仍存在诸多的问题,因此,微课这种新型的学习方式受到学生及教育工作者的欢迎.根据微课的含义、特点,探讨了微课在小学语文教学中的应用途径,希望能对提高小学语文课堂教学效率有所帮助.
推荐文章
浅谈微课在小学语文教学教学中的运用
微课教学
小学语文
新课导入
微课在小学语文教学中的应用探讨
微课
小学语文
微视频
使用率
微课在小学语文教学中的运用探析
微课
小学语文教学
运用
微课在语文教学中的有效应用
微课
特点
原则
应用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的有效运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 情境 拓展
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏加才 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (119)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
情境
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导