风景园林设计类课程多元化教学的探索与实践

• 作者: 白璐
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 工学
• 关键词: 风景园林设计 多元化教学 图式教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: TB21-4

摘要

随着我国多元化教学模式的日益更新和不断发展，对人才的需求也越来越大。风景园林设计课程的多元化是与自然科学，人文地理息息相关的一门综合性比较强的学科，所涉及到的领域比较广泛。如何解决多元化教学过程中遇到的各种问题至关重要，本文对风景园林设计类课程多元化教学的探索与实践展开了一下观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白璐	郑州大学建筑学院	10	5	1.0	2.0