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摘要:
应用型人才培养模式是一种以理论培养为基础,注重实践教学环节,从而达到理论与实践相结合的新型教学模式.本文通过分析独立院校大学英语教学现状,指出了在应用型人才培养模式下独立学院英语教学中存在的一些实际问题,进而探讨了独立学院应如何以应用型人才培养模式为向导进行大学英语教学改革.
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下独立学院英语教学改革
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 独立学院 应用型人才培养模式 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 H319.3
字数 2006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许梅 15 27 3.0 5.0
2 滕爱杰 12 31 3.0 5.0
3 邹丹 10 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
应用型人才培养模式
大学英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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162
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