浅谈体育教学模式的自我形成与优化

• 作者: 韩永光
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 教学模式 教师成长
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆研讨2
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

当今社会在进步,人类文明在不断发展,而人的身体素质在不断下降,中学生体质问题日益凸显出来,愈发严重.学生的体质发展不上去,只能是知识的强者、行动的弱者,为此,国家也意识到了应该由“体育大国”到“体育强国”的转变,加大了体育的投入,学校体育就是其中重要的一项.学校体育的质量直接关系到学生体质的发展,针对学生发展的不同年龄阶段,设计不同的体育教学模式,是推进教师体育教学特色形成的前提条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永光		1	0	0.0	0.0