优化教学方法，构建实效初中信息课堂

• 作者: 蒋海琳
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中信息技术 教学方法 学生
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

在初中信息技术教学过程中，应始终以课程改革的要求为指导，本着对学生发展更加有利的原则，优化教学方法。在教学实践中，可以运用巧妙导入法、任务驱动法、学生示范法等，提高课堂教学实效。