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基于中职生实际需求的英语教学实践与思考
基于中职生实际需求的英语教学实践与思考
作者:
胡静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
实际需求
英语教学
实践
思考
摘要:
新时期的教学模式下,中职教育存在着自身的特点,中职学生也有自身的学习要求,中职英语教学应该根据学生的生活经验和理论知识水平,贯穿生活经验、专业水平还有学习方法,将他们融入到英语教学中.教师在执教时,应该加强英语的生活化教学传授中职生实际需求的英语和学习的指导方法,用此来满足他们的职业要求,因材施教来提高英语的教学质量,来改善学生对于英语的态度,满足学生对英语应用的实际需求,带动中职生英语教学的发展.
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教学思考
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文献信息
篇名
基于中职生实际需求的英语教学实践与思考
来源期刊
新教育时代(电子杂志)
学科
教育
关键词
中职生
实际需求
英语教学
实践
思考
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
195-195
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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胡静
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新教育时代(电子杂志)
主办单位:
天津电子出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4743
CN:
12-9206/G4
开本:
出版地:
石家庄市建明北路20号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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1534
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