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摘要:
由于初中生正值青春期,容易产生叛逆心理且自主意识不断增强,提升班主任管理工作的难度.对于初中班主任来说,要想有效提升学生的综合素质,在日常管理工作中需科学使用沟通技巧,以其实际情况为出发点,帮助他们形成高尚的思想品德与积极向上的健康心理. 本文针对初中班主任管理工作中该如何沟通进行试论,并列举部分沟通技巧.
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文献信息
篇名 试论初中班主任管理工作中的沟通技巧
来源期刊 商业故事 学科
关键词 初中班主任 管理工作 沟通技巧
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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