初中思想品德课教学有效性的提升策略研究

• 作者: 范玉芳
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中思想品德课 教学有效性 提升策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

本文首先从家庭、学生、教材等方面对影响初中思想品德课堂教学有效性的因素进行分析,进而重点围绕教师精心备课,开展课堂活动以及深入挖掘教材等方面探讨了初中思想品德课教学有效性的提升策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范玉芳		1	1	1.0	1.0