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摘要:
初中化学课程标准明确要求在化学课堂教学中实施“生活化”教学,将课堂变为解决现实问题的场所。这就要求我们化学教师要善于发现、挖掘现实生活中与化学相关的现象和问题,通过课堂教学,学生体验到化学就在身边,化学已渗透到生活中。化学与每个人的现实生活密切相关。本文结合自己多年教学经验浅析如下。
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初中化学课堂教学生活化的策略
化学
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初中化学生活化教学初探
初中化学
生活化
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学的生活化
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中化学 生活化 课堂
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 60-60,61
页数 2页 分类号
字数 7553字 语种 中文
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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