中学政治课堂小组合作学习现状研究

• 作者: 徐丽平
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中学政治课堂 小组合作学习 现状研究
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是中学政治课堂教学中的一种常见形式,对学习现状展开研究,有利于课堂教学质量的完善与提升.本文采用现状调查与分析的方法,以上饶中学为对象,从学生学习态度、教师教学策略、教学评价方法三个方面出发,展开了有关中学政治课堂小组合作学习现状的研究,并对教学中存在的问题进行了分析,希望能够为政治课堂小组合作学习有效性的提升提供一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽平		1	0	0.0	0.0