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摘要:
作为小学英语教学的重要内容之一,英语写作教学不仅能够帮助学生巩固所学语法和词汇,教师也可以针对学生所学知识进行相应考察.同时也能够在发挥总结性作用的同时,有效培养和锻炼学生的逻辑思维能力.然而,当前很多教师对于英语写作教学为形成正确认识,英语写作难教、难写也成为了师生共同面临的问题.
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小学生英语写作能力培养策略的研究
小学英语
教学
写作能力
浅谈小学生英语写作能力的培养策略
小学生
英语写作能力
培养策略
小学生写作能力的培养策略
小学阶段
语文课堂
写作能力
培养措施
浅谈小学生英语写作能力的培养
新课标
小学生
英语写作能力
培养
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于小学生英语写作能力培养的有效策略研究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小学英语 写作能力 培养策略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
写作能力
培养策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
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