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摘要:
地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境关系的一门科学,地理教学要“以学生发展为本”,“学习对生活有用的地理”,遵循这一理念,在地理教学中应重视地理教学意识的更新和教学技能的提高,这就需从地理教学内容、教学手段和教学方法进行改革。
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文献信息
篇名 浅谈初中地理研究性学习
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中地理 教学技能 爱国教育
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 152-152
页数 分类号
字数 2244字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
教学技能
爱国教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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