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摘要:
在英语教学中,如何进行口语教学一直都属于是比较重点的。所以如何才能将语块教学充分应用于口语教学中,受到很多研究者和语言教师的关注。语块教学法以语块为核心,以提升学生英语表达的流利度、组织性以及语言承载量为目的。本文分析了语块教学的现状以及在英语口语教学起到的作用,调整学生由于传统的教学方法而形成的思维模式,培养学生创造性及发散性的思维,希望可以为口语教学的发展与提高做出一些贡献。
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文献信息
篇名 试论语块教学法在英语口语教学中的作用
来源期刊 科技展望 学科
关键词 语块教学 口语教学 英语口语
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号
字数 2434字 语种 中文
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1 郑妤 1 2 1.0 1.0
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