在精讲加多练中提高课堂效率

• 作者: 徐文忠
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 语文训练 耗时费力 课堂教学 如何向 创造能力 教学效果 认识规律 思想素质 庐山瀑布
• 年，卷（期）: jljyc_2016,（22）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐文忠		3	0	0.0	0.0