作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
精讲活练,提高小学生写作能力
小学作文
作文教学
内容
实施精讲多练,促进学生自主学习
实践
精讲多练
自主学习
浅谈"高效课堂"中的"精讲精练"
数学教学
精讲精练
课堂效果
“练讲练”模式在英语课堂教学中的尝试
学习目标
一练编写
如何讲
二练设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在精讲加多练中提高课堂效率
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 自主学习 语文训练 耗时费力 课堂教学 如何向 创造能力 教学效果 认识规律 思想素质 庐山瀑布
年,卷(期) jljyc_2016,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐文忠 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
语文训练
耗时费力
课堂教学
如何向
创造能力
教学效果
认识规律
思想素质
庐山瀑布
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
论文1v1指导