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摘要:
小学生在语文学习过程中需要学习很多不同类型的知识,这些都是为了为其日后的学习打下基础.小学生在学习过程中培养创造性思维能够使其能够在众多学习科目中进行思维扩散,教师要利用灵活多变的语文教学对不同的小学生采取不同的教学方式,以此促进小学生的思维的发展.本文主要就小学语文教学中对小学生创造性思维的培养进行简要的分析.
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学语文教学 创造性思维
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2204字 语种 中文
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节点文献
小学语文教学
创造性思维
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