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高一学生考试焦虑现状和干预研究
高一学生考试焦虑现状和干预研究
作者:
朱幼聪
陈锋英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
考试
焦虑
干预
研究
摘要:
学生在从初中进入到高中后,面临着科目增加、难度增大、学习环境改变等多种因素的影响,使得他们的心理状态出现变化,特别是高一第一次月考之后部分学生从当初初中学习尖子生的神坛跌落,使得他们不知所措,不知面对接下来的期中考试.这些情况的出现,使得高一学生出现了较为严重的考试焦虑症状,如果不能够进行及时有效地干预,那么高一学生就难以进行有效地改变,将会影响到他们后续的学习.在文中从我班实际情况出发,对高一学生考试焦虑现状进行了分析,并就如何干预提出了几点建议.
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文献信息
篇名
高一学生考试焦虑现状和干预研究
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
考试
焦虑
干预
研究
年,卷(期)
2016,(25)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
G448
字数
1994字
语种
中文
DOI
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考试
焦虑
干预
研究
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
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