浅谈多媒体在小学低段数学教学中的应用

• 作者: 张山
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 多媒体 低年级数学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门极具抽象性的科学，有些概念学生很难理解，对那些抽象思维相对薄弱的小学生来说更是如此。在数学教学中，如果多媒体运用恰当，不仅能让数学变得直观形象，通俗易懂，从而大大提高课堂教学效益，而且能提升教师的人格魅力。