浅析情景教学法在小学低段数学教学中的应用

• 作者: 薛文婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 低段数学 情景教学法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,这一说法在任何时候都适用.小学低段数学教学过程中,最关键的是培养学生的学习兴趣,从而使学生自己发现问题、解决问题,养成良好的学习习惯.为实现这一目标,老师应当将情景教学法带入小学低段数学的课堂,并广泛应用,因此,要使情景教学法发挥最好的教学效果,阐述一下情景教学法在小学低段数学教学中应该如何正确应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛文婷		1	0	0.0	0.0