关于高职学生创业情商培养的若干思考

• 作者: 夏玲 杨永超
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 学生 创业 情商
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2903字
• 语种: 中文

摘要

创业情商对于创业教育是非常重要的,没有必要的创业情商培养,有效的创业教育是不可能存在的,创业情商培养在创业教育中具有寻常的重要性和紧迫性.然而,长期以来,情商教育处于无目标、无计划、无方法状态,大力推进创业教育,迫切需要加强情商研究.以高职学生为分析对象,对创业情商进行了探讨,指出了当前我国高职学生创业情商所存在的问题,提出了培养高职学生创业情商的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永超		36	174	7.0	11.0
2	夏玲		21	55	4.0	7.0