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摘要:
多媒体课件辅助教学作为一种新型的教学手段,它能使静止的东西动态化,复杂的东西简单化;它能使抽象的概念形象化,枯燥的知识趣味化,学习的过程生活化。
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文献信息
篇名 多媒体在幼儿教学中的运用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 学习兴趣 突破难点 解决问题的能力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 399-399
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
学习兴趣
突破难点
解决问题的能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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