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摘要:
近年来,随着我国政治、经济、文化各方面的发展,音乐教育越来越受到家长和老师的重视,器乐教学尤为突出。社会上各种性质的器乐辅导班、器乐培训学校如雨后春笋般茁壮成长起来,得到了学生和家长们的一致认可。伴随着音乐教育改革的深入发展,器乐教学在一些发达城市的中小学已经开始起步,但是由于我国的国情原因,想让器乐教学能普及到每所学校,让每个孩子都接触到,还需要广大的音乐教育者在国家政策的鼓励和支持下继续努力。器乐演奏可以很好地激发学生学习音乐的兴趣,提高他们对音乐的审美能力,同时也可以锻炼孩子与外界交流,培养学生的自信心。
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文献信息
篇名 器乐教学在音乐课堂中的应用研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 器乐教学 乐器选择 教学方法
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 2233字 语种 中文
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作者信息
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1 朱会芹 2 4 1.0 2.0
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节点文献
器乐教学
乐器选择
教学方法
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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