高中语文小说教学中的情境教学分析探讨

• 作者: 何文娟 冯小琴
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 小说教学 情境教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小说是高中语文教学中的重要内容,不仅关系到教材涉及到的课文内容,更密切关系到学生课下阅读习惯的养成,因此得到教师的重视。在教学中采用情境教学的方法进行小说教学,不仅能够有效提高课堂教学效率,还可以引导学生走进小说的世界,以可观可感的情境体味小说,增强学生的人文性。在课堂中通过联系实际、情景构建、渲染铺垫等方式对学生进行情景教学,是当前语文教学中新的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文娟		2	0	0.0	0.0
2	冯小琴		2	0	0.0	0.0