作文成功之路(中考冲刺)期刊
出版文献量(篇)
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 吴秀珍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  3-3
    摘要: 在语文教学的过程中我们会发现,一提到写作文小学生们就会表现得一筹莫展,唉声叹气,甚至写出的作文也会让人感觉千篇一律,甚至像流水账一样的“违心而作”,究其原因还是学生们没有找到正确的方法。古人...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  5-5
    摘要: 中学生写作呼唤真情、呼唤自由、呼唤思想,让学生能写、会写、乐写,必须找到一条理论结合实际,易理解易操作的教学途径。本文的观点是建立“立体化”写作教学体系,关注学生的平时积累,关注学生的随笔感...
  • 作者: 王薇
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  6-6
    摘要: 电子书包是一种新的技术产品,主要致力于教学效率的提高,学生自主学习能力的培养。这与新课改基本一致,因而其应用前景广阔。尤其是在“互联网+”时代,教师应巧用电子书包,变革教学方式,并结合英语学...
  • 作者: 左娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10-10
    摘要: 教育是为了全面提高学生素质,心理健康教育是其中一项重要内容,如何在小学体育教学中实施学生心理健康教育,使学生具有良好的心理品质和健全的人格以及良好的社会适应能力.以促进其心理健康发展成为了摆...
  • 作者: 王沁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-14
    摘要: 语文课堂的有效教学就是努力把灌输式的知识教育和压抑人性的应试教育转变成体验生命价值的具有人文教化意蕴的生命化教育。引导学生正确地认识人的生命价值,理解生活的真正意义,追求美好的生活和幸福的人...
  • 作者: 顾琴娣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  15-15
    摘要: 高三语文复习的特殊性要求师生必须有效应对。采用竞赛机制,引导学生分组分类,自我重构语文知识结构和阅读与写作的技能,并借助思维导图工具,制作务实的写作检测和演练稿纸等方式方法,能够调动学生复习...
  • 作者: 章新红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17-17
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调幼儿教育是一种启蒙教育。启蒙教育的侧重点在于激发幼儿的认知兴趣与探究欲望。探究性学习能力是一种具有多重意义的学习活动,探究性学习表现在学前幼儿身上表现为一种...
  • 作者: 屈喜强
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  19-19
    摘要: 好知识可以扩充学生的头脑,而好习惯则是可以伴随学生终身的,培养学生的好习惯,不但有益于学生更快更好地学习知识,而且对他们身心健康极其有益。在语文课堂上,都有哪些好习惯呢?我们应该从哪些方面来...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  24-24
    摘要: 作为低年级的语文教师,要在启蒙阶段设法营造朗读教学的良好氛围,充分调动起学生对朗读的兴趣,逐步教会学生读书的方法技巧,激发学生去体验朗读,让朗朗的读书声陪伴孩子们度过每一节快乐的幸福课堂。
  • 作者: 徐梦雅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  25-25
    摘要: 质疑能力是学生综合能力中最为重要的一种能力,在小学阶段,合理科学培养学生的质疑能力能够很好的为学生的发展奠定良好的基础。美术课作为一门小学课程也承担着培养学生质疑能力的任务。因此,在小学阶段...
  • 作者: 罗曼
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  26-26
    摘要: 现代教育理念更加注重人们阅读习惯,在阅读中能够潜移默化的提升人们的素养。在幼儿成长中阅读更有其重要的作用。本文重点阐述了绘本阅读的应用策略,以便更好地培养幼儿的阅读习惯。
  • 作者: 应苗苗
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31-31
    摘要: 班级管理的真谛是信服。“信服”就是“信任”加“服从”。做一个让学生信服的班主任必须让学生认同管理行为。怎样才能让学生信服,关键看班主任的管理知识、管理方法和管理智慧。
  • 作者: 杨海凤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  36-36
    摘要: 诗意的语文,是每个语文教师都在追寻的境界,在课改的浪潮冲击下,每个教育者都希望自己的课堂充满着诗意的风情,可以真正的做到培养学生的审美情趣和综合实践能力。当前的高中语文教学中,经典诵读并没有...
  • 作者: 邵春香
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  43-43
    摘要: 本文从以身为教、以德为行、以爱为本三方面探讨了小学班主任进行德育管理的有效策略,以期能为学生树立成长的榜样,营造成长的氛围,为其设置成长的导航,促进学生的德育发展。
  • 作者: 张菊
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  45-45
    摘要: 初中生在英语学习过程中需要找到全新的方法,让学生和老师能够共同解决问题,合理的对教学任务进行安排,让学生体验和实践,丰富学生的英语知识,让学生能够合理贴切的表达,有效的对英语学习进行规划,寻...
  • 作者: 薛艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  55-55
    摘要: 在低年级语文教学中,创设出活动化的课堂可以有效激发学生学习的积极性,降低学生的学习难度,进而使学生在愉快和谐的氛围中真正获得语文知识,提高学生学习效果。笔者认为,在低年级语文活动化课堂的构建...
  • 作者: 赵静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65-65
    摘要: 本文主要探究课题就是初中英语课堂提问的策略,以及初中英语课堂提问的实践研究。
  • 作者: 姚婷婷
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72-72
    摘要: 在中学语文的教学过程中,写作是很重要的一个教学内容,但很多教师只是简单的认为,让学生写作只是为了应付中考,取得一个较高的分数。显然,这是与课改精神和初中语文的教学实质不符的。笔者作为一名初中...
  • 作者: 温世燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75-75
    摘要: 小学生是祖国的花朵,应该尽情的绽放光彩,无论是农村还是城市的学生,都应该得到最好的教育,这样才能够给国家培养足够的人才,才能够使国家和社会文化经济发展的更快。随着教育改革的不断发展,虽然农村...
  • 作者: 张卉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77-77
    摘要: 作为高考英语考核的重要方式,完形填空对考核学生英语语言能力以及英语运用能力具有非常重要的作用,在高考中所占比重非常大,得到了教师和学生的重视,学生需要集中精力,综合运用自身语法知识以及英语知...
  • 作者: 樊高华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78-78
    摘要: 在小学段的习作教学中,怎样让农村孩子植根乡村生活引导他们表达出自己内心真实的生活体验,创作出富有个性感染力的文字呢?我认为可以从以下几方面着手:1.敞开心扉,让学生在表达中学会表达,写出自己...
  • 作者: 曹森
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79-79
    摘要: 《英语课程标准》提出:教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸。对于学生来说,英语作业是检测学生学习效果的形式之一!而针对小学英语作业,...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80-80
    摘要: 作文是语文学科的重要组成部分,能够综合检验学生的语文素养。随着“微博”“微拍”等形式成为现代生活的一部分,“微作文”应运而生,为学生提供了更为灵活的写作形式。在小学语文教学中,可以从微作文写...
  • 作者: 曹艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84-84
    摘要: 在语文教学中,我们不仅要注重学生学习语文知识的多少,更要关注学生语文学习的过程,要在语文学习过程中培养学生良好的意志品质,培养学生良好的语文学习习惯和学习方法;要通过强化语文教师细致的工作和...
  • 作者: 金霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87-87
    摘要: 拓展高中语文课堂教学的维度,打造立体化的语文课堂,引导学生找到适合自己的语文学习目标,是让语文教学工作达到新课程标准要求的关键。文章立足于高中语文课堂教学现状,主要分析了“拓展高中语文课堂教...
  • 作者: 朱义芹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93-93
    摘要: 最成功的教育不是教给学生多少知识,而是是否教会学生终生学习的自学能力。时下流行的教育理论也认为,学校教育应着眼于教会学生如何自主学习,提高自学能力,最终养成学生终生学习的能力。而培养学生良好...
  • 作者: 邱硕元
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  95-95
    摘要: 新课标中非连续性文本概念的提出,给我国语文教育带来了新的活力,拓宽了语文学科背景下的文本阅读新视野,使语文教育更贴近生活。非连续性文本是在国际PISA阅读测试中出现的一种文本格式,本文主要是...
  • 作者: 徐颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  I0006-I0006
    摘要: 当前社会媒体信息量巨大,语文能力的重要性越来越凸现出来。很多人在读取信息的时候感到语文知识不够用,感到抓不住信息的主旨;在表达上有时也觉得不能将自己的意思很好地表达,此种情况在于作文能力的薄...
  • 作者: 樊莉莉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  I0010-I0010
    摘要: 在中职语文教学中,结合中职生的特点,积极运用现代教育技术手段,可以使课堂教学充满生机与活力,让学生在自主活动和探索发现中全面发展,进而提高学生的综合素质,拓展中职语文学习的空间和视野,提高课...
  • 作者: 张茂贵
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  I0012-I0012
    摘要: 小学语文课堂的教学逐步进行改革,推行的新《语文课程标准》也逐渐在发挥其效果,其中“文本解读个性化”的提出引起了各个小学语文势师和相关从业者的重视和关注,本文将针对小学语文文本提出相关的解读对...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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