寓一丝快乐于紧张的复习之中——高三语文复习的有效性探索

• 作者: 顾琴娣
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐竞赛 重构 思维导图 检测 稿纸
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

高三语文复习的特殊性要求师生必须有效应对。采用竞赛机制,引导学生分组分类,自我重构语文知识结构和阅读与写作的技能,并借助思维导图工具,制作务实的写作检测和演练稿纸等方式方法,能够调动学生复习的积极性,使他们在广泛参与、创造而带来的快乐中提高复习的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾琴娣		12	3	1.0	1.0