立足活动化,打造低年级语文高效课堂

• 作者: 薛艳
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 活动化 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在低年级语文教学中,创设出活动化的课堂可以有效激发学生学习的积极性,降低学生的学习难度,进而使学生在愉快和谐的氛围中真正获得语文知识,提高学生学习效果。笔者认为,在低年级语文活动化课堂的构建方面,应该具有趣味化、情境化、自主化等特点。

作者信息

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1	薛艳		6	0	0.0	0.0