探究行动导向教学法在《仓储管理实务》课程中的运用

• 作者: 陶胜
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 行动导向教学法 《仓储管理实务》 教学运用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

在《仓储管理实务》课程的实际教学过程中,通过行动导向教学法创新教学模式,基于特定的仓储管理工作环境,为学生创设相应的课程学习环境,可以引导学生积极主动的探索相关课程知识,进而提高学生的知识理解程度以及运用能力,促使学生形成良好的综合职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶胜		2	0	0.0	0.0