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摘要:
历史要研究人类过去发生的事,要了解过去,必须接触原始材料.近年来,历史学界对史料越来越重视,史料在历史课堂中发挥着重要作用.本文从史料运用有助于学生理解知识、激发学生学习兴趣、拓展学生思维三个方面结合教学实际加以叙述,以期引起广大历史教师的关注.
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文献信息
篇名 浅谈史料在初中历史探究过程中的作用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中历史 史料 作用
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1940字 语种 中文
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