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浅谈日常生活与数学学习的有机融合
浅谈日常生活与数学学习的有机融合
作者:
明占争
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
贴合生活
促进结合
领会作用
提高能力
摘要:
在数学教学中,要充分认识生活在数学教育中的积极意义,要从生活中发掘数学因素为数学教学服务,最大程度激发学生学习积极性;同时要让数学教育贴合于生活,促进数学教学和日常生活两者之间的结合,使学生树立“数学就在身边”的正确观点,从而领会到数学的意义和作用,激发对数学的学习兴趣,提高学生应用数学的能力。
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篇名
浅谈日常生活与数学学习的有机融合
来源期刊
同行
学科
经济
关键词
数学教学
贴合生活
促进结合
领会作用
提高能力
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
335-
页数
1页
分类号
F0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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明占争
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节点文献
数学教学
贴合生活
促进结合
领会作用
提高能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
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