情感交流在大学英语教学管理中的运用分析

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 情感交流 大学英语 教学管理 重要性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

大学生具有清晰明确的个人意识,对于知识学习的偏好性非常明显.因此这一阶段内,为了达到教学效率,实现教学目标,英语教学不仅仅要重视理论方面的教学,更要重视学生与教师之间的情感交流,以此保证正常的课堂进展顺序.文中重点分析了情感交流在大学英语教学管理过程中发挥的作用,并提出了利用情感交流提高大学英语管理效率的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		1	0	0.0	0.0