如何在农村小学数学教育中培养孩子的核心价值观

• 作者: 全金雁 张良军
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 农村小学生 数学教学 价值观
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

农村小学的最大实际就是广大留守儿童的存在，家庭教育的缺失加剧了学校教育的困难，作为一名数学老师，在数学教学中该如何贯彻社会主义核心价值观的内容呢？我认为教师首先要立足课标与教材，努力寻找数学知识和德育感悟的最佳结合，通过搞活课堂教学对小学生进行社会主义核心价值观的培育。本文旨在从当前农村小学数学的创新教育出发，浅谈当前的农村教师如何使学生在学习数学知识的同时初步形成价值观和价值体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全金雁		1	2	1.0	1.0
2	张良军		1	2	1.0	1.0