作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人才培养模式问题是当前国内应用型本科高校改革与实践的重中之重.本文将目前国内存在的人才培养模式概括为三类,即三加一模式、二加二模式和学分银行模式.在此基础上,笔者对这三种培养模式在理论和实践两方面的利与弊,均作了简要分析,为高校人才培养模式的革新提供了有益的借鉴.
推荐文章
贵州新建本科院校物联网专业应用型人才培养模式研究
新建本科院校
物联网专业
应用型人才
培养模式
应用型地方本科院校生物工程专业的人才培养模式与特色
生物工程专业
培养模式
特色人才
应用型地方本科
应用型本科院校土木工程专业人才培养体系构建研究
应用型人才
土木工程专业
人才培养体系
本科应用型人才培养模式的研究与实践
本科
培养模式
课程体系
创新
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科院校人才培养模式简析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 应用型 培养模式 学分银行 二加二 三加一
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G64
字数 4318字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (17)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型
培养模式
学分银行
二加二
三加一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导