作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在互联网背景下,传统的商务英语教学模式的弊端格外的凸显,本文立足于当前我国高校商务英语教学现状及存在的问题,且在互联网技术的支持下,探讨提升高校商务英语教学质量的有效途径.
推荐文章
高职商务英语教学的"互联网+"实施策略
高职教育
商务英语
英语教学
互联网+
教学策略
互联网背景下的中学英语教学策略探究
互联网
中学英语
教学策略
浅谈"互联网"环境下的小学英语教学
小学英语
互联网
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网背景下高校商务英语教学途径
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 互联网 高校 商务英语 教学途径
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (4)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
高校
商务英语
教学途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
论文1v1指导