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摘要:
幼儿心理健康教育是当前幼儿成长发育过程中十分重要的一项内容,对幼儿成长过程中心理健康有着十分很大帮助作用。提高幼儿的心理健康,有利于幼儿的心理健康成长,有利于幼儿综合素质的提高并且有利于改善传统幼儿心理教学方法。本文重点研究了幼儿心理教育的现状,并给出了几点建议。
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幼儿心理健康教育的问题和对策
幼儿
心理健康
教育
对策
幼儿心理健康教育的几点思考
心理健康
幼儿心理
幼儿教育
浅析幼儿心理健康教育策略
幼儿
心理健康教育
策略
基于幼儿心理健康教育策略分析
幼儿教育
心理健康
策略分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 析谈幼儿心理健康教育的现状和方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿 心理健康 教育方法
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 293-293
页数 分类号
字数 181字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓红 3 4 1.0 2.0
2 程泽林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
心理健康
教育方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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