新课改下小学语文课堂提问技巧探索

• 作者: 姚华敏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 小学语文 课堂教学 提问技巧 探索
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 291-291,292
• 字数: 3540字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革实施以来，课堂教学不断细化，提问作为当前课堂教学中师生互动的重要手段，是师生交往、互动和对话的重要形式。因此，新课改下小学语文课堂提问讲究技巧性，是贯彻新课程理念，推进新课程实施的需要。