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摘要:
《新课程标准》明确指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因此,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”因此,在小学语文教学中培养学生的语文实践能力,具有重要作用。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文学生的实践能力的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文 学生 实践能力 培养
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【教学研究】
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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