论小学数学教学中创新思维的培养

• 作者: 王发虎
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 数学 创新
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 287-287
• 字数: 235字
• 语种: 中文

摘要

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”小学数学教学要求学生在素质教育背景下掌握最基础的知识及最基本的技能，同时，还要求学生将这些知识和技能延伸与发展。可以说，小学数学是一门系统性学科，其知识间的关系复杂多变，且不断变新为旧。那么，学生要想深刻的理解其知识并加以运用，这就要求我们教师在教学中注意学生创新思维能力的培养。