中职机械识图课程有效教学探究

• 作者: 唐敏立
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 关键词: 中职 机械识图 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 中职教改
• 页码范围: 63-63,65
• 页数: 2页
• 字数: 2892字
• 语种: 中文

摘要

以教学实践为例，从整合教材内容、创设探究式教学情境、教学做合一、借助现代教育技术四个方面探究中职《机械识图》课程教学有效性问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敏立		8	1	1.0	1.0