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摘要:
在高中班级管理过程中,班主任结合所带班级的具体情况,讲究班级管理艺术进行班级管理,不仅有一定的规律可循,更重要的是运用管理的艺术对班级实施有效的管理,能够实现对学生科学有效的管理,能够更好地促进学生健康、全面地发展。
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文献信息
篇名 高中班主任的班级管理艺术
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 管理艺术
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2255字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
管理艺术
研究起点
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期刊影响力
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