列斯特评估量表及其在全科医生应诊能力评价中的应用

• 作者: 贾建国 路孝琴 陈丽芬
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 列斯特评估量表 全科医生 应诊能力 评价
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 全科医学教育研究 General Practice Education
• 页码范围: 447-450
• 页数: 4页
• 分类号: R197
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2016.04.018

摘要

全科医生是综合程度较高的医学人才，主要在基层承担预防保健、常见病/多发病的诊疗和转诊、康复及慢性病长期管理、健康管理等多维一体化服务。全科医生应诊能力的不断改进是提高全科医疗服务质量的保障，也是全科医生必备的“看家本领”。在全科医生培训中，用于评价其应诊能力和全科医学思维能力的工具很多。本文在复习文献的基础上，介绍列斯特评估量表（LAP）及其在国外全科医生应诊能力评价中的应用和经验，为建立适合我国国情的、客观的、科学的全科医生应诊能力评价体系提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路孝琴	首都医科大学全科医学与继续教育学院	99	1196	18.0	30.0