作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物学科抽象而深奥,知识内容生僻且难懂,学习难度较大,让很多学生心生畏惧,鲜有兴趣。面对这种情形,如何提高学生对生物的学习兴趣,如何提高生物学科教学水平等问题,是广大生物教师应予重视、及时攻克的问题。本文以教学一线教师视角出发,就当前影响中学生生物学习兴趣的因素展开分析,并结合教学经验提出相应改善建议,以期为中学生物教学效果和学生生物学习能力的提升提供有益参考。
推荐文章
如何培养中学生的生物学习兴趣
潜移默化
身边小事
求知欲
生物学习
学习兴趣
浅析初中学生体育兴趣的培养路径
初中学生
体育兴趣
培养路径
中职农艺教学中学生学习兴趣培养路径探究
中职农艺教学
学生
学习兴趣
培养路径
谈中学生学习化学兴趣的培养
学习兴趣
培养
化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈中学生生物学习兴趣的培养路径
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 中学生物 学习兴趣 影响因素 教学构想
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 生物
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生物
学习兴趣
影响因素
教学构想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导