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摘要:
在孩子的成长过程中,孩子的认知能力一天天在增强,其内心世界的活动是越来越丰富。伴随着身体的发展,心理发展也很快,情绪、智力、意志和性格等方面也逐渐得到不断地提高和完善。苏霍姆林斯基说过:“一个好老师,要精通心理学和教育学。”这句话告诉我们教师在传授知识的同时,必须研究学生健康的心理,培养学生健康的心理,这是素质教育的一大任务。
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文献信息
篇名 关爱学生从心理健康开始
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 哲学
关键词 关爱学生 心理健康
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 B844.2
字数 2110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈天娥 2 3 1.0 1.0
2 苏召霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
关爱学生
心理健康
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期刊影响力
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