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摘要:
随着社会经济的全球化,社会对人才的需求已不再只停留在对学历的要求上,传统的高职英语教学模式已不再适应当今的社会,优化高职英语课堂已迫在眉睫,创新教育已成为实施英语素质教育的关键.所以,很多高职学校结合自身的办学条件和学科特色,集学校之合力,探索切实可行的教学模式,把这些从实践中创造出来的新思想、新方法和新途径加以总结、拓展和提升,能够引领和推动高职行业英语教学实现可持续发展.针对高职教学现状,提出教学创新管理思路,以创新教学管理为主导,以多样化教学方式为辅佐,着力提高高职英语教学质量,即重点抓好教师管理和教学管理的改革.
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文献信息
篇名 论新形势下高职英语教学的创新
来源期刊 赤子 学科
关键词 高职 英语教学 创新
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 2267字 语种 中文
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1 刘晨晨 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语教学
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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