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大学英语课程体系的研究与实践--以赤峰学院为例
大学英语课程体系的研究与实践--以赤峰学院为例
作者:
韩娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
课程体系
改革
提高
摘要:
大学英语课程是非英语专业的一门必修课程,分为听、说、读、写、译五个部分。本文将从大学英语课程体系建构的现状、必要性及解决方案四个方面入手,解读国内大学英语教育的现状,从而推动高校对大学英语课程体系的思考和再建构。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
大学英语课程体系的研究与实践--以赤峰学院为例
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
大学英语
课程体系
改革
提高
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
新建本科院校论坛
研究方向
页码范围
237-238
页数
2页
分类号
G642.3
字数
3569字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩娟
赤峰学院大学外语教学部
12
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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