作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将古词和歌曲音乐进行融合教学不仅可以提高学生的学习兴趣,还能够有效促进我国语文教学的效率和质量,同时还能够弘扬我国优秀的文化传统.因此,语文教师在教学中应该要加强对古词和歌曲音乐的融合,创新语文教学方法,促进教学效率和质量的提高.以下本文就古词和歌曲音乐相融教学的意义和具体实践进行了简要分析.
推荐文章
小学音乐教材中的歌曲分析及歌曲钢琴伴奏的特点
小学音乐教材
歌曲分析
歌曲钢琴伴奏
谈音乐教学的陶冶性原则
歌曲教学
欣赏教学
游戏律动
第二课堂
论日语歌曲和酷狗音乐日语音乐电台在日语课堂教学中的作用与探究
日语歌曲
日语音乐电台
日语课堂教学
学习兴趣
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈古词与歌曲音乐的相融教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 古词 歌曲音乐 相融教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊惠君 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古词
歌曲音乐
相融教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导