班级管理工作中班级凝聚力的提升策略

• 作者: 张忠林
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中班主任 凝聚力 管理 班级
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课外视野
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 1781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201621230

摘要

班主任在班级管理中处于核心地位,良好的班集体能够激励学生在学习过程中不断进取.然而,良好的班集体需要较强的班级凝聚力.因此,班主任在班级管理过程必须付出相当的努力.文章围绕四个方面阐述了如何提升班级凝聚力、加强班级管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠林		2	1	1.0	1.0